中国梦，是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。“中国梦

应知应会（一）社会主义核心价值观基本内容：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。无锡市民文明公约：爱国守法、明礼诚信、崇尚科学爱岗敬业、和睦友善、热心公益中国志愿服务精神：奉献、友爱、互助、进步应知应会（二）：1、无锡市如何开展全国文明城市创建工作？您赞成本市创建文明城市吗？我市创建全国文明城市坚持“创建为民、创建靠民、创建惠民”理念，采取媒体宣传、开展活动等形式让群众了解创建情况，建立市民巡访、市民热线、市民来访、听证会等群众监督机制，及时有效处理市民反映的创建问题，全市人民积极支持、参与创建全国文明城市。2、创建全国文明城市给城市发展带来什么好处？更好地改善城市环境，优化城市形象，提升城市的综合竞争力，将无锡打造成为环境优美、生态良好、人际和谐的文明之城。

1、领导班子好。积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强党员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善普通小学校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务群众，建立并落实联系点、调查研究、谈心及接待日等制度。认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。2、思想道德教育好。生动形象地开展社会主义核心价值观教育实践活动，使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。利用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。充分利用德育课程、升国旗仪式、少先队活动、主题班会等开展道德教育实践，形成全程育人、全方位育人的格局。落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》，培养学生阳光心态、健康人格。3、活动阵地好。组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。加强少先队活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。4、教师队伍好。加强教师职业理想和职业道德教育，教师教书育人的责任感和使命感强。教师关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。将师德表现作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。完善培养培训体系，做好培养培训规划，优化队伍结构，提高教师专业水平和教学能力。5、校园文化好。运用校训、校歌、校徽、校标等，通过校风、校史陈列室，激励师生爱学校、爱学习、共建校园文明。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的劳动技能、科技体验、文娱体育等校园文化活动，把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动中，使孩子们在活动参与中思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。积极拓展校园文化建设的新载体，充分发挥网络在校园文化建设中的重要作用。6、校园环境好。做好教学设施规划管理，做到教学区域、活动区域布局合理，为开展校园文化活动提供必要的场地和条件。做好校园净化绿化美化工作，实现校园环境干净整洁、优雅宜人。加强校园安全教育，健全校园安全制度和保障措施，创建平安校园。整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序。深入开展环境教育和节约教育，积极培育人人节约资源的良好风尚。

一.富强、民主、文明、和谐,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层次对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值观具有统领作用。1.富强,即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华名族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。2.民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。他是社会主义现代化国家的重要特征。3.文明他是社会主义现代化国家建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。4.和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。他是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。二.自由、平等、公正、法治,是对美好社会的描述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值观念、1.自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。2.平等指的是在法律面前一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。3.公正,即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会的根本价值理念。4.法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本权利,是实现自由平等、公正正义的制度保证。三.爱国、敬业、诚信、友善,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖了社会主义道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。1.爱国是基于每个人对自己祖国依赖关系的深刻情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合起来,要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结,维护祖国统一,自觉报效祖国。2.敬业是对公民职业行为准则的价值评价。要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会,充分体现了社会主义置业精神。3.

“八礼”主要指为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时，学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，从今年春季学期开始，江苏在全省开展文明礼仪养成教育，这在全国尚属首次。1700万未成年人，将在“八礼四仪”的学习和体验中，从小做一个文明有德之人。今天（13日），省文明委召开新闻发布会宣布了这一消息。省文明委前不久制定下发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。省委宣传部副部长、省文明办主任杨志纯介绍说：“‘八礼’主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。我们注重从生活细节入手，让未成年人易懂易学易做。”八个方面的礼仪教育中，仪表之礼，包括面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。餐饮之礼，包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼，包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼，包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼，包括遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼，是指在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼，就是善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼，是指讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。杨志纯特别强调说明：“开展未成年人文明礼仪养成教育在全国还没有先例，《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》尚属试行，需要在探索实践中不断加以完善。”省教育厅将在本学期全面推开的基础上，在每个县市区选择小学、初中、高中各2所共

创建省级优秀管理城市公益广告宣传用语1．爱护城市环境，共建美好家园。2．全国文明城市，因您更美丽；优秀管理城市，因您更精彩。3．树立环境卫生意识，遵守公共道德规范。4．文明无锡你我共建，和谐家园你我共享。

无锡市文明城市季度测评调查问卷城区名称：发放日期：发放地点：考察人员签名：

关于做好全国文明城市复评迎检十项重点工作的通知各位老师：为扎实做好全国文明城市年度复评迎检工作，同时配合做好创建省优秀管理城市氛围营造工作，有针对性地落实固强补弱措施，切实巩固提升创建成效，确保教育系统创建工作不失分、得高分，结合测评要求，无锡市教育局梳理了学校近期需要重点加强的十项工作，请全体老师认真落实，具体要求如下：1．张贴一批宣传材料。各校要在校园入口醒目位置，张贴社会主义核心价值观“24字”宣传标语、创建省优秀管理城市宣传画；在每个教室黑板（前后均可）上方张贴一条“24字”

查桥实小收到甘肃省西和县教育局“感谢函”无锡市查桥实验小学诸月芳11月15日，在无锡市少年宫组织的“牵手西部伙伴情暖友爱童心”——无锡市少年儿童“共享阳光让爱飞翔”系列活动成果展示活动上，无锡市查桥实验小学收到了甘肃省西和县教育局的感谢函，感谢学校对甘肃省西和县石堡乡包集小学和张刘小学的爱心捐助。查桥实验小学常年坚持组织学生开展各种爱心传递活动，以传播爱心，培养师生关爱他人、乐于助人、乐于奉献的品质，共同铸就爱的长城。“共享阳光让爱飞翔”主题教育活动是无锡市深化未成年人思想道德建设的一项品牌活动，更是得到学校领导的重视和支持，积极组织师生参与到活动中去：如“天蓝地绿农业博览会暨千名儿童爱心蔬菜”种植体验和爱心义卖、“放飞和谐发展少年梦争做生态环保小主人”、“拥抱自然温馨玫瑰”生态种植体验、“梦想风车

大手拉小手共叙长征情无锡市查桥实验小学姚金萍为引导少年儿童追寻革命先辈的光辉足迹，培育和践行社会主义核心价值观，查桥实验小学抓住红军长征胜利80周年的契机，在安镇街道关工委的组织下，携手锡山区关工委开展了“大手拉小手”活动，共叙长征情怀，以弘扬和传承红军长征精神，做强新时期社会主义建设接班人。11月8日、9日，锡山区关工委讲师团的冯可民校长在查小报告厅分别为四、五年级的少先队员进行了《弘扬长征精神放飞中国梦想》的主题教育。冯校长用通俗易懂的话语讲述了红军长征的背景、悲壮卓绝的战斗历程、长征胜利的历史意义以及当代青少年如何弘扬和传承红军长征精神等话题。从中，队员不但了解了长征的这段历史，更明白了红军长征彰显的信念坚定、顾全大局、百折不挠、不怕牺牲、勇于创新等品质是留给青少年的一笔巨大的精神财富。完备的资料、生动的故事、激励的话语深深地打动了队员，让大家经历了难忘的一课。队员心中又深藏着多少长征情怀呢，11月11日，查小五（4）中队在王丹艳老师的辅导下，代表全体师生开展了《接过先辈的旗帜》主题队会，向区