[个人博客] | 情趣促悟、厚积激融 ——凝练教学主张，彰显教学风格

发布人：周亭亭 2020-08-21 22:30 | 评论（0）

[个人博客] | 教者，学生也——读《教师的五重境界》有感

发布人：周亭亭 2020-08-20 17:13 | 评论（0）

[个人博客] | 4B Unit 8 How are you?

发布人：陈天绮 2020-06-22 14:08 | 评论（3）

[个人博客] | 情趣促悟、厚积激融——关于教学主张的思考

发布人：周亭亭 2020-06-18 21:16 | 评论（2）

[个人博客] | 二年级下册《语文园地七》

发布人：周亭亭 2020-06-10 14:17 | 评论（5）

[个人博客] | 用别人的水浇自己的田——读《做一个不再瞎忙的班主任》有感

发布人：周亭亭 2020-05-26 20:21 | 评论（3）

[个人博客] | “读”家长之心，架起家校之桥 ——学习《牵绊家长，招招抵心》

发布人：陈天绮 2020-05-16 11:01 | 评论（8）

[个人博客] | 在工作中找到“幸福感”

发布人：陈天绮 2020-05-16 09:43 | 评论（13）

[个人博客] | 塑文先塑已

发布人：陈天绮 2020-04-26 10:08 | 评论（5）

[个人博客] | 我要变成更好的自己

发布人：周亭亭 2020-04-22 10:49 | 评论（2）

[个人博客] | 换位思考，让自己做回孩子

发布人：陈天绮 2020-04-07 17:01 | 评论（4）

[个人博客] | 云教学的五味体验

发布人：陈天绮 2020-03-24 18:37 | 评论（8）

[个人博客] | 疫情无情人有情

发布人：周亭亭 2020-03-19 18:58 | 评论（2）

[个人博客] | 走出“蜗居”，取他之长补己之短——基于传统词句教学的Fun time板块研讨活动后记

发布人：陈天绮 2020-03-12 13:52 | 评论（-39）

[个人博客] | 浅析自然拼读法在小学英语教学中的重要性

发布人：陈天绮 2020-02-20 22:19 | 评论（-2）