• 市考院贺查小省书法等级考试成绩优秀
市考院贺查小省书法等级考试成绩优
3月2日,查桥实验小学收到来自无锡市教育考试院发来的贺信,祝贺学校在2015年下半年江苏省书法水平等级证书考试中,成绩优异,通过率超96%。其全文如下:
无锡市查桥实验小学全体师生:
新闻贵校在二0一五年下半年的江苏省书法水平等级证书考试中,成绩优异,通过率超96%,特向你们致以热烈的祝贺!
当前,正值国家教育部号召中小学实施书法教育之际,这96%的成功率,是一个良好的开端。书法教育能让人们感受汉字和书法的魅力,陶冶情操,提高审美能力和文化品位,是提高中小学生书写基本技能和欣赏书法艺术的基本手段,是促进全面发展的重要举措,是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径。
为认真做好书法水平等级证书考试,学校领导高度重视,亲自组织协调;各位老师积极筹划、悉心指导;家长们大力支持、密切配合;同学们刻苦练习、沉着应考,最终获得了难能可贵的成功率。
我考试院将与贵校通力合作,在以后的教育教学工作中,发挥优势,继续全面推进书法教育,激发人们热爱汉字、学习书法的热情,增强文化自信与爱国情感,为全面实施素质教育,继承与弘扬中华民族优秀文化做出新的贡献!
无锡市教育考试院
二0一六年二月
来源: 朱丽清
创建时间: 2016-03-03 11:22:00
• 无锡市查桥实验小学“故事大王”比赛活动方案
一、活动目的
丰富学生校园文化生活,激发学生的读书兴趣,培养学生的讲故事能力,促进学校第七届“书香校园”活动的扎实开展,提升学生阅读素养。
二、活动内容
自选内容讲故事,参加班级、校级比赛。
三、活动时间
2016年4月
四、参加对象
一——六年级全体学生
五、比赛要求
1、主题要生动鲜明,表达内容要连贯贴切、充实具体,切忌成人化。
2、必须使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、仪表端庄自然。
3、时间不得超过5分钟
六、评分标准
1、选材。(10分)故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,主要以中外名著、民间童话故事、寓言故事、新时代新人新事等为题材。
2、内容。(10分)故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。
3、普通话。(40分)用普通话脱稿讲,吐字清楚,发音标准,声音洪亮,语言流利并富有感情,声情并茂,能打动听众。
4、表演。(40分 )服装得体、端庄;表情丰富、自然,精神饱满;体态得体大方;手势恰当。
七、奖项设置
评出校园十佳“故事大王”。
八、具体安排
(一)比赛准备阶段(4.1——4.13)
以班级为单位,开展故事大王比赛。各班学生申请参加班级比赛(每班至少5人),自选内容进行练习(详见选材标准)。
(二)班级比赛阶段(4.14——4.20)
各班学生在本班语文老师的组织下进行“班级故事大王”的比赛,并根据比赛情况评选优秀奖,给予奖励,并推选校级参赛者。
(三)校级比赛阶段(4.27——4.29中午)
以级部为单位进行校级比赛,参赛学生抽签选定比赛顺序,比赛地点:报告厅。每班各选派10名学生当大众评审。各级部产生“故事大王”3-4人。
(四)总结表彰阶段(5.3)
利用集体晨会对获奖选手进行表彰,并请“故事大王”进行全校性展示。
无锡市查桥实验小学教导处
2016.4
来源: 朱丽清
创建时间: 2016-04-01 11:24:00
• 男女单打前四名

来源: 刘琼
创建时间: 2015-03-31 11:27:00
• 公告
第四批市区级德育工作新秀推荐名单公示
根据《区教育局关于评选第四批市区级德育工作新秀的通知》文件精神和要求,经个人申报、校务委员会讨论,推荐以下老师参评,特此公告。
区级德育工作新秀 王丹艳
如对以上推荐结果有意见,请于11月7日前向校长室反映。
无锡市查桥实验小学
2016年11月1日
来源: 姚金萍
创建时间: 2016-11-01 13:27:37
• 查桥实小秋季社会实践活动组织安排
无锡市查桥实验小学秋季社会实践活动组织安排
(2016.11)
为了拓宽学生视野,培养社会实践能力,我校将于2016年11月3日(周四)组织全体学生赴无锡三国城、水浒城和鼋头渚景区参加秋季社会实践活动。具体安排如下:
一、组织部门
校长室、教导处、总务处
二、基本情况
年级
地点
时间安排
领队
联系电话
出发
回校
一、二
三国城
水浒城
集队上车时间: 7:45
开车时间8:00
14:00集中上车
14:15 开车
陈元红:13915326655
三、四
五、六
鼋头渚
集队上车时间: 8:00
开车时间:8:15
14:00集中上车
14:15开车
张 军:15895311285
王明强:13961852580
朱国雁:18762808131
在本周,班主任可利用晨会给学生渗透关于无锡三国城、水浒城和鼋头渚景区的知识,以便学生更有针对性地参观游览,有更多的收获。
三、注意事项
(一)教师
1、请各班主任根据时间安排通知学生及家长到校时间,放学时间不变,学生接送车早、晚发车时间均不变,请看护教师、跟车教师照常到岗。
2、请各教师根据所带班级的出发时间准时到班带队,教师下班时间不变。
3、各位随班带队教师要认真负责,照管好每一位学生,时刻注意学生的安全,让他们玩得开心,让学生家长放心。(切忌放羊式)
4、班主任分好小组,活动前把名单给带队老师(自留一份),带队老师随身带好学生名单,每次上车、下车要及时进行点名。低年级学生分组但尽量不要分开行动。活动结束后由各班主任进行统一点名,并且向级部主任及时汇报。
5、各班主任为各车主要负责人,出发前,要对学生加强安全、纪律、文明、环保等教育。每次开车前都要及时清点全车人数,教育学生上下车要立刻整队,不要乱买东西。
6、活动中如遇特殊情况,请及时与级部主任和总负责人联系。活动结束回校后,要提醒学生带好随身物品。班主任要负责送走最后一名学生。
7、带队教师不得私自调换,否则后果自负。如有问题,必须在活动前一天提出。
8、出发和回校时,级部主任和机动人员(配合所在级部),确认本级部所有师生到齐,向相关领队汇报后,方可统一出发。
9、进园区时,班主任走在第一个,签好字,副班主任和带队老师走在中间或最后。确保每一个小朋友安全进入园区。
10、带队教师要管理好跟班司机,制止司机不文明的开车行为,如超速、抽烟、吃东西、急刹车、强行超车、接听电话。
(二)学生
1、一切行动听指挥,文明游玩,注意安全,不随意离开队伍。(上厕所要先向带队老师请假)
2、保持车厢、活动场所洁净(随带垃圾袋)。
3、晕车的学生,要预先吃好晕车药。
4、学生自带干粮,穿好运动鞋。
5、学生不乱买东西,更不买危险的物品(如刀、剑、棒等)。
6、所有学生不得在游玩活动中到河边嬉水,不得划船。
7、在游乐区活动时,一定要排队、有序,注意安全,不拥挤、推搡。
四、备注
领队4人:陈元红、王明强、张军、朱国雁
公出2人:徐晓燕、吴智丹
请假8人:徐华萍、马向航、钱珂、陆嘉、唐秀琴、倪协芳、钱丽艳、王 巍
食堂人员12人:平建峰、单喜炯、王晓磊、杨晓丹、王晓燕、蒋丽惠、朱丽英、周娟、唐远云、顾惠娟、浦晓霞、韦晓敏
其他人员8人:徐大为、浦铁平、赵建明、常芝燕、王清芝、虞根兴、2个足球教练
机动3人:钱洁、钱顺、严荣伦
留守1人:浦季铭
无锡市查桥实验小学
2016年10月27日
来源: 诸月芳
创建时间: 2016-11-02 07:25:13
• 査桥实验小学秋季社会实践活动带班安排表
査桥实验小学秋季社会实践活动带班安排表
班级
人数
带 班 教 师
班主任电话
备注
负责中层
领队
一1
47
糜 婷、钟 斌、赵 楠
18626335827
范 妍
13961780853
杨 立
15052109696
低年级领队
陈元红
13915326655
一2
47
倪 丹、丁启慧、王敏洁
13912486349
一3
47
丁冬梅、徐晓莉、曾 芸
18912359988
一4
47
华 曦、袁冰柔、陆维跃
18262295698
一5
46
倪林燕、钱世佳、蔡玉英
15961850130
王帅、王基珑
一6
47
周志亚、张 妍、钱金花
13812511826
一7
46
倪鸣霞、张 琳、李敏芳
15861562160
常芝燕、王清芝、虞根兴
一8
46
陈敏敏、大陈芳、小朱艳
13771027562
二1
50
钱许燕、华锡焱、杜惠芳
13961890710
朱丽清
13812198805
杜建华
13861811086
二2
50
华 敏、吴 艳、殷 娟
15006192582
二3
50
徐芳芳、钱静珠、张洁玉
13961725328
二4
50
顾宇燕、王美娟、顾志艳
15852780522
二5
48
张 玲、梁雅君、庞凤莲
13616148233
二6
49
倪美芳、徐 兰、冯建明
13616178217
三1
49
姚 凌、徐明珠、严荣伦
13771154408
袁亚燕
13665158434
刘 琼
13961763276
中年级领队
张 军
15895311285
三2
49
包健华、王滟婷、钱 洁
13093088818
三3
52
徐 雯、冯锡芬、钱 顺
13771071911
三4
49
朱秋萍、沈 敏、
13771007804
三5
49
小陈芳、顾玲妹、
13921525080
三6
49
沈小红、徐 煊、
13921157350
四1
46
靳丹瑜、周春琴
13771151732
王 华
13812289670
蔡国英
13961756877
四2
46
钱艳艳、陆亚珠
13812016301
四3
46
高 茜、王 飞
13921292161
四4
45
许 霞、王建国
13348107696
四5
45
赵 珠、蔡龙娟
13771163278
四6
45
娄 颖、严峰枫
15006186622
五1
46
孙 佳、陈红卫
13506176626
平建峰、单喜炯、唐远云
张海燕
13196570390
诸月芳
13915268517
高年级领队
王明强
13961852580
朱国雁
18762808131
五2
45
陆胜平、朱 敏
15861535337
王晓磊、杨晓丹、顾惠娟
五3
45
傅 夏、刘金鑫
18921106377
王晓燕、蒋丽惠、韦晓敏
五4
44
王丹艳、陈 丽
13921542086
徐大为、浦铁平、赵建明
五5
45
陆晓红、孙 丹
13921545399
朱丽英、周娟、浦晓霞
五6
45
朱薛葳、戴婷婷
18262248503
六1
43
孙 艳、万 红
15052286603
曹小勇
13771080052
姚金萍
13812090502
六2
42
周静洁、张 钰
13961777150
六3
42
倪晓芳、顾红艳
15852785380
六4
41
徐 亮、赵 华
15995278065
六5
43
曹依芳、唐晓芳
13861733018
六6
42
林 华、朱燕伟
13665146406
六7
42
王 岑、朱 艳
18626392590
来源: 诸月芳
创建时间: 2016-11-02 07:28:32
• 秋游综合实践活动 突发事件应急预案
——无锡市查桥实验小学 2016.11.1
为了加强学校外出活动安全管理,保障师生人身、财产安全和秋游综合实践活动的顺利进行,应对突发事件并能合理处置,特制定此项预案。
一、组织机构
1、应急领导小组:
组 长: 陈元红
副组长: 王明强 张 军 朱国雁
组 员: 蔡国英 徐晓燕 朱丽清 诸月芳 杜建华 姚金萍
袁亚燕 曹小勇 范 妍 王 华 张海燕 马向航
杨 立 刘 琼
2、现场处置机构
机 构 类 别
低级部
中级部
高级部
信息联络组:
范 妍
王 华
张海燕
医疗救护组:
王美娟
朱艳(小)
马向航
警戒维护组:
刘 琼
诸月芳
姚金萍
后勤器材组:
杨 立
杜建华
曹小勇
二、应急领导小组及现场处置机构部门职能
(一)领导小组:
发布应急救援命令、信号、组织指挥现场救援、保卫、警戒行动,及时向上级汇报突发事故情况,做好现场安全疏导和人员紧急疏散工作,配合上级和其它职能机关开展救援行动。
(二)处置机构
1、信息联络组:及时做好事故情况向组长、副组长保持信息畅通,做好与有关部门单位的联络工作。
2、医疗救护组:承担现场人员的施救或向临近医院及时疏散救治工作。
3、警戒维护组:主动配合做好现场保护、危险区人员撤离,维护现场秩序、劝说围观群众离开现场,保障救护通道畅通。
三、突发安全事故发生后应急对策和措施。
1、突发事故后,事故源周围带队教师、学生第一时间内报告领导小组。
2、事故后迅速拨打“110”“119”“120”等报警电话求助。
3、领导小组及相关处置机构第一时间内赶往事故源,各现场处置部门各司其职,组织救援工作,切断危险源,预防和制止破坏扩大。
4、以救人为第一任务,迅速进行现场基本施救,并送往临近医院。
5、保护现场,疏散学生,维护秩序,劝离围观人员,保障救护通道。
6、坚决阻止学生参加有危险的事故救援活动。
7、级部组长、班主任、带队老师等要做好其它学生安抚教育工作,确保学生安全有序撤离危险地带。
8、突发事件后报警求助及向上级汇报的内容:
①事故发生时间、地点
②简要经过、伤亡人数
③发生原因的初步判断
④已采取措施和控制情况
⑤汇报人姓名
四、领导小组、各现场处置机构人员等联络方式
姓 名
手机号码
姓 名
手机号码
陈元红
13915326655
王明强
13961852580
张 军
15895311285
朱国雁
18762808131
朱丽清
13812198805
蔡国英
13961756877
诸月芳
13915268517
徐晓燕
17768301351
姚金萍
13812090502
袁亚燕
13665158434
杜建华
13861811086
王 华
13812289760
范 妍
13961780853
张海燕
13196570390
曹小勇
13771080052
杨 立
15052109696
马向航
13961819126
来源: 严荣伦
创建时间: 2016-11-02 08:20:43
• 著名儿童文学作家北猫老师走进査小

11月2日,查桥实小的师生们迎来了著名儿童文学作家北猫老师,共享了一场充满童趣与智慧的精神盛筵。
北猫老师是一名年轻的80后儿童文学作家,读者喜欢称呼他为北猫哥哥,他的代表作《米小圈上学记》受到了广大小读者的喜爱,销售已达300多万册,而且输出中国台湾地区。这部书还受到众多儿童文学评论家、儿童阅读推广人的强烈关注,获得第五届中华优秀出版物提名奖,被改编为同名广播剧,上线点击率突破百万次。
讲座中,北猫老师以幽默生动的语言,饶有兴致地讲述自己的创作经历,以“米小圈”为主人公的一个个趣味盎然的校园故事,不时引发孩子们的阵阵欢笑,也使孩子们看到了自己的精彩童年。结合着故事的讲述,北猫老师也以亲身经历告诉孩子们四句话:读者让我爱写作,日记就是故事盒,修改作文更精彩,发散万物故事多,将文学的种子播种在孩子们的心田。在互动交流环节,北猫老师既回答了孩子们一个个幼稚、率真的问题,也对同学们在阅读、写作方面的困惑作了生动而细致地指导,让孩子们获益良多。
讲座结束后,北猫老师和查小师生合影留念,并给孩子们签名留言。接过大作家亲笔签名的新书,孩子们欢呼雀跃,激动之情溢于言表。
据悉,查桥实小一贯注重“书香校园”的打造,每年举行“读书节”活动,至今已持续开展八届。近年来,学校先后邀请梅子涵、秦文君、位梦华、殷健灵、林世仁等多名儿童文学作家来校活动,给师生们提供了与名作家面对面、零距离交流学习的机会,极大地激发了师生的阅读热情,营设了浓郁的书香氛围。
(朱丽清报道 华锡焱摄影)
来源: 曹小勇
创建时间: 2016-11-02 17:36:19
• 心平气和 静待花开——《心平气和的一年级》低级部读书交流会

2016年10月24日,査桥实验小学低级部举办了《心平气和的一年级》读书交流会。会议由倪明霞老师主持,全体一年级老师分享了各自的阅读心得。
对于一年级的老师们来说,面对一群活泼好动的小朋友,心平气和无疑是一种挑战。于是在学校领导的推荐下,一年级老师们集体借阅了《心平气和的一年级》这本书。本书作者薛瑞平,安徽省合肥市第62中学小学部语文老师,她于2009年9月在“教育在线”网站上发布了以 “心平气和的一年级”为主题的帖子,帖子主要叙述她第三次带一年级的每日经历,掀起了低年级教师和家长的追看热潮。
在此次读书分享会上,低级部一年级的教师们交流了他们从阅读中获得的理念,分享了阅读的后实践的感受。虽然角度各异但每一位教师的发言却都能引起大家不同程度的共鸣,达到了阅读分享的良好效果。
教育是花的事业,是慢的艺术。若我们能“心平气和” 地看待学生的差异,“心平气和”地等待学生的成长,相信每一朵花都会开花,只是花期各不相同。
来源: 糜婷
创建时间: 2016-10-24 22:30:00
• 一年级拼音预测验收成绩喜人
汉语拼音教学是识字教学的基本途径和主要手段,是帮助学生识字、阅读、学习普通话的必然基础。为了解一年级学生掌握汉语拼音的基本情况,促进学生对拼音的学习、巩固和运用,根据学校教学工作安排,11月1日中午12:20,八位老师对一年级全体学生进行了汉语拼音口试预验收。
在这次验收中,绝大部分小朋友的拼音学得非常扎实,不但拼读准确到位,而且拼读速度快,声音响亮,又快又好地完成任务,取得优异成绩。只有极个别学生在拼读上还不够顺畅。本次验收不仅检验了一年级老师们前阶段扎实、辛勤的教学,也体现了一年级孩子们孜孜好学,努力奋进的学习精神。
不过,通过这次预测验收活动也让我们发现在今后的教学工作中需要注意的几个问题,:1. 个别学生平翘舌音产生混淆,发音不怎么到位;2. 学生发音时音调不是很准,尤其是拼读轻声时,会自己加上声调;3.拼读过程中有个别学生“b、d、p、q”“iu与ui、ei与ie”不分。
总之,这次活动让我们看到了前段工作所取得的成绩,更让我们发现了工作中的不足,更为下次的正式验收打下了坚实的基础,教师在今后的教学中取长补短,有的放矢,我们相信一定会做得更好。
来源: 糜婷
创建时间: 2016-11-01 22:39:00
• 第11周菜单
第 11 周 菜 单
星期一
鸡排鱼丸
莴苣肉丝
白菜油豆腐
紫菜蛋汤
星期二
红烧大排
毛白菜蘑菇
咸菜土豆肉丝
蕃茄蛋汤
星期三
茄汁基围虾
萝卜肉丝
什锦包菜
冬瓜贡丸汤
星期四
红烧翅中
花菜虾糕
青菜百叶
榨菜面筋蛋汤
星期五
牛排蛋饺
茭白方腿
海带肉丝
平菇粉丝血汤
来源: 杨立
创建时间: 2016-11-04 10:51:16
• 锡山区各镇街道关工委宣讲团团长来校听课活动安排
锡山区各镇街道关工委宣讲团团长来校听课活动安排
一、时间:11月11日(周五)
二、具体安排
时间
内容安排
地点
负责人
10:30前
报名签到
二楼会议室
诸月芳
10:45—11:25
听课《接过先辈的旗帜》
微格教室
王丹艳
电子屏:热烈欢迎各镇街道关工委宣讲团团长来校莅临指导!
摄影:华锡炎
摄像:冯建明
电脑设备:严荣伦
通讯:沈小红
学生文明礼仪:各班主任
无锡市查桥实验小学
2016年11月2日
来源: 诸月芳
创建时间: 2016-11-04 13:27:05
• 区教育局关于 观看电视专题片《永远在路上》的通知

锡山教党〔2016〕48号.doc
来源: 蔡国英
创建时间: 2016-11-04 11:08:00
• 督学管理暂行办法
第一章 总 则 第一条 为强化国家教育督导,加强督学队伍建设,促进督学管理科学化、规范化、专业化,提高教育督导工作质量和水平,保障教育事业科学发展,根据《教育督导条例》,制定本办法。 第二条 督学是受教育督导机构指派实施教育督导工作的人员,包括专职督学和兼职督学。 第三条 各级人民政府及教育督导机构对所任命或聘任的督学实施管理。 第二章 聘 任 第四条 专职督学由县级以上人民政府按照干部人事管理权限和程序任命,兼职督学由县级以上人民政府教育督导机构根据教育督导工作需要聘任,并颁发聘书和督学证。 第五条 各级人民政府及教育督导机构应配齐督学,建立督学动态更替和补充机制。国家督学数量由国务院教育督导委员会根据国家教育督导工作需要确定。省级、市级、县级督学数量由本级人民政府或教育督导机构根据本区域内督导工作需要确定。 第六条 督学除符合《教育督导条例》第二章第七条的任职条件外,还应适应改革发展和教育督导工作需要,达到下列工作要求: (一)热爱教育督导工作,能够深入一线、深入学校、深入师生开展教育督导工作。 (二)熟悉教育督导业务,掌握必要的检查指导、评估验收以及监测方面专业知识和技术。 (三)能够保证教育督导工作时间。 第七条 聘任程序: (一)推荐:相关单位按要求向聘任单位推荐参聘人员。 (二)审核:聘任单位对参聘人员按程序进行审查、遴选。 (三)公示:聘任单位将拟聘督学人员名单向社会公示,公示期不得少于7个工作日。 (四)公布:聘任单位向督学颁发聘书,聘任结果向上级教育督导机构报备并向社会公布。 第八条 兼职督学每届任期3年,续聘一般不得超过3届。 第三章 责 权 第九条 督学按照《教育督导条例》规定开展教育督导工作。 第十条 督学受教育督导机构指派,履行以下职责: (一)对政府及有关部门履行教育职责情况进行督导。 (二)对各级各类学校教育教学工作情况实施督导。 (三)对师生或群众反映的教育热点、难点等重大问题实施督导。 (四)对严重影响或损害师生安全、合法权益、教育教学秩序等的突发事件,及时督促处理并第一时间报告上级教育督导部门。 (五)每次完成督导任务后,及时向本级教育督导机构报告督导情况,提交督导报告。 (六)完成本级人民政府及教育督导机构交办的其他工作事项。 第十一条 督学受教育督导机构指派,实施教育督导时可行使以下权力: (一)就督导事项有关问题进入相关部门和学校开展调查。 (二)查阅、复制与督导事项有关的文件、材料。 (三)要求被督导单位就督导事项有关问题作出说明。 (四)采取约谈有关负责人等方式督促问题整改落实。 (五)对被督导单位的整改情况进行监督、检查。 第十二条 教育督导机构负责为兼职督学开展教育督导工作提供经费保障。 第十三条 各级政府及有关部门应积极支持督学晋升职级或职称,为督学开展工作提供必要的工作条件。 第十四条 督学开展教育督导工作,须向被督导单位出示督学证。第四章 监 管 第十五条 各级教育督导机构对督学工作进行管理,主要包括: (一)实施督导时遵守有关规定情况。 (二)督导报告撰写并向教育督导机构提交情况。 (三)督导意见反馈和督促整改情况。 (四)按要求接受培训情况。 第十六条 各级人民政府教育督导机构对本级督学进行登记管理,动态掌握督学相关信息。 第十七条 督学与被督导对象的关系可能影响客观公正实施教育督导的,督学应当回避。 第十八条 督学应主动公开联系方式和督导事项等,方便社会了解督导工作情况,广泛接受社会监督。 第十九条 各级教育督导机构受理对督学不当行为的举报,经查实后依照有关规定处理。对督学违法违规等受到处分的,及时向上级教育督导机构报告。 第五章 培 训 第二十条 各级教育督导机构按照职责负责组织督学的岗前及在岗培训,新聘督学上岗前应接受培训。 第二十一条 督学培训可采取集中培训、网络学习和个人自学相结合的方式进行,督学每年参加集中培训时间累积应不少于40学时。 第二十二条 培训主要内容包括: (一)教育法律、法规、方针、政策、规章、制度和相关文件。 (二)教育学、心理学、教育管理、学校管理、应急处理与安全防范等相关理论和知识。 (三)评估与监测理论、问卷与量表等工具开发在教育督导工作中的应用。 (四)督导实施、督导规程和报告撰写等业务知识。 (五)现代信息技术的应用。 (六)教育督导实践案例。 第二十三条 国务院教育督导委员会办公室负责指导全国督学培训工作及组织相关培训,地方各级教育督导机构负责本区域督学培训工作的组织实施。 第二十四条 各级教育督导机构建立本级督学培训档案,对参加培训的种类、内容和时间等情况进行记录备案。 第六章 考 核 第二十五条 督学考核应包括以下主要内容: (一) 督导工作完成情况。包括实施督导、督导报告、督促整改、任务完成和工作总结等情况。 (二) 参加培训情况。包括参加集中培训和自主学习等情况。 (三) 廉洁自律情况。包括遵守廉政规定、遵守工作纪律和工作作风等情况。 第二十六条 各级教育督导机构负责本级督学年度考核和任期考核。对专职督学、兼职督学进行分类考核,并结合本地实际制订具体考核标准,采取个人自评和督导部门考核相结合方式对督学进行考核,对考核优秀的督学按相应规定给予表彰奖励。 第二十七条 各级教育督导机构对督学考核后形成书面意见告知本人及所在单位并存档备案,作为对其使用、培养、聘任、续聘、解聘的重要依据。 第二十八条 督学有下列情形之一的,教育督导机构给予解聘: (一)无正当理由不参加教育督导工作的。 (二)弄虚作假,徇私舞弊,影响督导结果公平公正的。 (三)滥用职权,打击报复,干扰被督导单位正常工作的。 (四)受到行政处分、刑事处罚的。 (五)年度考核不合格的。 第二十九 条督学不能正常履行职责须书面请辞,聘任单位于30日内批准并向社会公布。 第七章 附 则 第三十条 各地教育督导机构可根据本办法,结合本地实际,制定具体实施细则或本地督学管理办法,并报上一级教育督导机构备案。 第三十一条 本办法自发布之日起施行。
来源: 刘琼
创建时间: 2016-11-09 15:27:12
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来源: 刘琼
创建时间: 2016-09-08 11:28:00