[个人博客] | 让孩子快乐识字

发布人：周志亚 2015-05-08 11:10 | 评论（1）

[个人博客] | 语篇教学中语用式教师话语的构建方式和策略研究

发布人：陈芳（小） 2015-05-08 11:10 | 评论（0）

[个人博客] | 走进生活 放飞体验

发布人：顾宇燕 2015-05-08 11:02 | 评论（2）

[个人博客] | 利用情境创设 提升学生思维

发布人：陈丽 2015-05-08 10:20 | 评论（0）

[个人博客] | 转化话语权，收获有效性

发布人： 2015-05-08 10:18 | 评论（0）

[个人博客] | 如何活跃语文课堂 让学生展现自我

发布人：陈敏敏 2015-05-08 09:52 | 评论（0）

[个人博客] | 如何活跃语文课堂 让学生展现自我

发布人：陈敏敏 2015-05-08 09:48 | 评论（0）

[个人博客] | 让孩子们畅所欲言的课堂教学

发布人：华曦 2015-05-08 09:37 | 评论（1）

[个人博客] | 课堂聚焦——让教学活动更有效

发布人：王岑 2015-05-08 09:29 | 评论（1）

[个人博客] | 美术教学中的水墨趣味

发布人： 2015-05-08 09:04 | 评论（3）

[个人博客] | 用心扮“亮”低年级识字教学

发布人： 2015-05-08 08:59 | 评论（1）

[个人博客] | 如何赋予学生话语权

发布人：钱艳艳 2015-05-08 07:49 | 评论（0）

[个人博客] | 让思维在欢乐的游戏中跳跃

发布人： 2015-05-08 07:39 | 评论（0）

[个人博客] | 小鹰学飞（第二课时）

发布人： 2015-05-08 07:35 | 评论（0）

[个人博客] | 巧妙结合，润物无声

发布人： 2015-05-07 23:35 | 评论（0）