[个人博客] | 打造全纳课堂，唤醒孩子心中沉睡的巨人

发布人：朱秋萍 2013-05-26 18:12 | 评论（0）

[个人博客] | 《认识1元以下的人民币》教学设想和教后反思

发布人： 2013-05-24 16:20 | 评论（0）

[个人博客] | 构建有效的小组学习共同体

发布人：刘萍 2013-05-24 15:07 | 评论（0）

[个人博客] | 送学生一个童话，还我一个童话！

发布人： 2013-05-24 12:58 | 评论（3）

[个人博客] | 《蚂蚁和蝈蝈》教学设计

发布人：顾志艳 2013-05-24 09:41 | 评论（0）

[个人博客] | 打造全纳课堂 构建课堂教学共同体

发布人：徐兰 2013-05-24 08:58 | 评论（1）

[个人博客] | 浅谈全纳课堂的有效性——《蚂蚁和蝈蝈》反思

发布人：华曦 2013-05-23 22:41 | 评论（0）

[个人博客] | 《别害羞，口哨》

发布人：万红 2013-04-25 10:22 | 评论（0）

[个人博客] | 开展有效的班队活动，增强班级凝聚力

发布人：孙佳 2013-04-25 09:20 | 评论（0）

[个人博客] | 案例 《三顾茅庐》

发布人：陆亚珠 2013-04-25 08:09 | 评论（0）

[个人博客] | 读《教育的痛和痒》有感

发布人：陆亚珠 2013-04-25 07:48 | 评论（0）

[个人博客] | 《班主任工作漫谈》读后感

发布人：傅夏 2013-04-24 16:47 | 评论（1）

[个人博客] | 给教师一件新武器读书有感

发布人：周静洁 2013-04-24 15:50 | 评论（0）

[个人博客] | 创设轻松环境.培养学生创造思维

发布人：朱燕伟 2013-04-24 15:09 | 评论（1）

[个人博客] | 英语复习，我们以什么为“本”“质“？

发布人：华晓薇 2013-04-24 14:42 | 评论（2）